Szkoła podstawowa nr 125 w Łodzi im. Janusza Korczaka

BARDZO SERDECZNIE ZAPRASZAMY WSZYSTKICH

NA DZIEŃ OTWARTY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 125

2 MARCA (PONIEDZIAŁEK) OD GODZ. 16.30 DO 19.00 .

W PROGRAMIE CIEKAWE ZAJĘCIA, NIESPODZIANKI,

GRY I ZABAWY DLA NAJMŁODSZYCH.

Prosimy o zapoznanie się ze wszystkimi informacjami i dokumentami umieszczonymi poniżej.

Prezentacja dotycząca zasad rekrutacji

Nabór do oddziału rocznego przygotowania przedszkolnego

Regulamin naboru do oddziału 0

Formularz deklaracji o kontynuowaniu wychowania-przedszkolnego w oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej

Wzory dokumentów są również do pobrania w sekretariacie szkoły i na stronie Urzędu Miasta Łodzi

Zasady naboru do klas I

Regulamin rekrutacji do szkoly podstawowej

Obwód Szkoły Podstawowej nr 125

Kryteria i punktacja dla uczniów spoza obwodu szkoły

Oświadczenie o spełnianiu kryteriów przyjęcia do Publicznej Szkoły Podstawowej nr 125

Wzory dokumentów są również do pobrania w sekretariacie szkoły i na stronie Urzędu Miasta Łodzi

Szanowni Państwo,

zapraszamy na warsztaty dla Rodziców prowadzone w oparciu o metodę

„Jestem z Ciebie dumny!”

Podczas warsztatów zostanie poruszona tematyka:

chwalenia/doceniania;

współpracy z innymi dorosłymi z otoczenia dziecka;

wspierania dzieci w przezwyciężaniu problemów;

reagowania na niepożądane zachowania.

Struktura zajęć: sześć cotygodniowych spotkań w formie warsztatu

Termin rozpoczęcia zajęć: 23 marca (poniedziałek) o godz. 16:15

Miejsce realizacji: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 6,

ul. Rzgowska 25

Osoby zainteresowane udziałem w warsztatach prosimy o zapisy
do 16 marca 2015 r. telefonicznie: 42681 92 82 (pn-czw 8-18, pt 8-16)
lub mailowo na adres This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.  

Kolejne warsztaty ekologiczne w klasach drugich wyjaśniły uczniom, czym jest dzika przyroda; czym się różni przyroda rządząca się własnymi prawami od przyrody "zorganizowanej" przez człowieka; co to znaczy, że przyroda jest samowystarczalna, jakie są jej wartości i jak możemy ją chronić. W pierwszej części warsztatów uczniowie zastanawiali się dlaczego warto chronić tereny dzikie, jaka jest ich wartość; poznali formy ochrony przyrody, takie jak: parki narodowe, rezerwaty, pomniki przyrody, parki krajobrazowe i sieć Natura 2000.