Razem możemy więcej
W naszej szkole nieustannie poszukujemy rozwiązań, które wspierają rozwój uczniów, zarówno
w obszarze edukacyjnym jak i emocjonalnym.
„Razem możemy więcej” to innowacja pedagogiczna prowadzona w naszej szkole od 2020 roku przez zespół nauczycieli Innowatorów, którzy wdrażają nowoczesne i przyjazne dzieciom działania odpowiadające na ich realne potrzeby.
Głównym celem innowacji jest uczenie ucznia odpowiedzialności za jego własne uczenie się
i oceny. Innowacja ma charakter organizacyjno – programowy. Zawiera elementy oceniania kształtującego i elementy tutoringu rówieśniczego.
Najważniejsze założenia innowacji:
- stworzenie atmosfery sprzyjającej uczeniu się,
- praca bez dzwonków (klasy 1-3),
- dzwonki w formie piosenki jedynie sygnalizujące rozpoczęcie lekcji (klasy 4-8),
- zadania utrwalające zamiast prac domowych,
- brak odpytywania przy tablicy,
- praca metodą projektu,
- wprowadzenie zebrań trójstronnych,
- zastosowanie metody zielonego długopisu,
- wprowadzenie lekcji blokowych,
- ocenianie procentowe (pilotażowe klasy),
- możliwość poprawy każdej oceny,
- praca bez podręczników (wybrane klasy i przedmioty),
- zeszyt OK (wybrane klasy 1-3),
Jednym z celów naszego działania jest kształtowanie u uczniów umiejętności niestandardowego rozwiązywania problemów, wykorzystywanie pomysłowości w myśleniu i działaniu. To pomaga dzieciom wyjść poza schematy, sprzyja rozwijaniu zdolności ogólnych, ale przede wszystkim kształci twórcze myślenie, pobudza ciekawość poznawczą i ułatwia realizację własnych, autorskich pomysłów. Ważne jest również wykształcenie u uczniów umiejętności współpracy w grupie.
Innowacja „Razem możemy więcej” tworzy przyjazne środowisko nauki, wspiera samodzielność, współpracę i budowanie motywacji wewnętrznej uczniów.